بررسی عوامل دموگرافیک موثر بر تعهد حرفه ای معلمان مدارس دولتی دخترانه مقطع ابتدایی ناحیه 2 شهرستان ارومیه 89-1388
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه ارومیه - دانشکده ادبیات و علوم انسانی
- نویسنده زینب ایمانی
- استاد راهنما میرمحمد سیدعباس زاده
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1389
چکیده
با توجه به نقش بسیار مهم و سازنده آموزش و پرورش در تربیت نیروی انسانی مورد نیاز جامعه ضرورت توجه به آن مشخص بوده و این سازمان برای رسیدن به اهداف والاء خود نیازمند معلمانی دلسوز و متعهد می باشد که با داشتن التزام علمی و احساس مسئولیت بتوانند وظایف خود را به نحو احسن ادا کنند و موجب اثربخشی و کارایی بهتر نظام آموزش و پرورش شوند بنابراین توجه به عواملی که باعث بهبود عملکرد این نیروها و افزایش تعهد حرفه ای آنها می شود ضروری می باشد. تحقیق حاضر با هدف بررسی عوامل موثر بر تعهد حرفه ای معلمان مقطع ابتدایی دختران در سال 89-1388 انجام گرفته است. روش بکار رفته از نوع توصیفی-پیمایشی می باشد و ابزار استفاده شده برای گردآوری اطلاعات پرسشنامه که حاوی 40 سوال بسته پاسخ در طیف 5 درجه ای لیکرت است می باشد. جامعه آماری 300 زن معلم قطع ابتدایی ناحیه دو ارومیه می باشد که حدود 152 نفر بصورت تصادفی به عنوان نمونه انتخاب شدند اطلاعات و داده های حاصل از اجرای پرسشنامه با استفاده از روش های آمار توصیفی و آمار استنباطی و spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج حاصل نشان می دهد که 1- بین سن و ابعاد تعهد حرفه ای کارکنان رابطه معنی داری وجود دارد. 2- بین سابقه کار و ابعاد تعهد حرفه ای رابطه معنی داری وجود ندارد. 3-بین بعد مشارکت شغلی کارکنان با توجه به مدرک تحصیلی آنان رابطه معنی داری وجود ندارد.4- بین پایبندی به ارزشهای کاری کارکنان با توجه به مدرک تحصیلی رابطه معنی داری وجود دارد. 5- بین وابستگی سازمانی کارکنان با توجه به مدرک تحصیلی انان رابطه معنی داری وجود ندارد6-بین وابستگی حرفه ای کارکنان با توجه به مدرک تحصیلی آنان رابطه معنی داری وجود ندارد.
منابع مشابه
ارزیابی چارچوب عوامل موثر بر تعهد حرفه ای معلمان مدرسه های دولتی آذربایجان غربی
هدف این پژوهش بررسی عوامل موثر بر تعهد حرفه ای معلمان در مدارس دولتی استان آذربایجان غربی است. روش تحقیق در این پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری این پژوهش کلیه معلمان مرد و زن در سطح استان آذربایجان غربی به تعداد 19707 بودند. حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان با توجه به جامعه آماری، 377 نفر با روش نمونهگیری تصادفی طبقه ای در نظر گرفته شد. برای گردآوری اطلاعات از 9 پرسشنامه ...
متن کاملبررسی عوامل موثر بر سلامت اجتماعی معلمان مقطع ابتدایی ناحیه یک شهر یزد
Introduction: Today, educational system plays a significant role in providing social health for the people in the modern era. Lack of social health in educational personnel of this system can certainly have inappropriate consequences on solidarity and cooperation of future generation as well as the social health. Therefore, the present study aimed to investigate the teachers' social health and ...
متن کاملبررسی عوامل موثر بر تقویت انگیزش معلمان در مقطع ابتدایی ناحیه یک شهرستان ارومیه
چکیده ندارد.
15 صفحه اولارزیابی چارچوب عوامل موثر بر تعهد حرفه ای معلمان مدرسه های دولتی آذربایجان غربی
هدف این پژوهش بررسی عوامل موثر بر تعهد حرفه ای معلمان در مدارس دولتی استان آذربایجان غربی است. روش تحقیق در این پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری این پژوهش کلیه معلمان مرد و زن در سطح استان آذربایجان غربی به تعداد 19707 بودند. حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان با توجه به جامعه آماری، 377 نفر با روش نمونهگیری تصادفی طبقه ای در نظر گرفته شد. برای گردآوری اطلاعات از 9 پرسشنامه ...
متن کاملبررسی عوامل موثر بر سلامت اجتماعی معلمان مقطع ابتدایی ناحیه یک شهر یزد
مقدمه: امروزه نظام آموزش و پرورش جایگاه ویژه ای در تأمین سلامت اجتماعی افراد جامعه دارد. مسلماً کمبود سلامت اجتماعی در نیروهای آموزشی این نظام می تواند پیامدهای نامناسبی بر انسجام و مشارکت نسلهای آینده و سلامت جامعه داشته باشد. لذا با توجه به اهمیت مسئله، این مطالعه به بررسی میزان سلامت اجتماعی معلمان و عوامل مؤثر برآن میپردازد. روش بررسی: این تحقیق بصورت پیمایش و با استفاده از پرسشنامه سلامت ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه ارومیه - دانشکده ادبیات و علوم انسانی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023